Lernen, Konzentration und Gedächtnis aus Sicht der TCM
mit Florian Ploberger
Ein spannendes Thema! Wie können Lernen, Konzentration und Gedächtnis aus Sicht der TCM unterstützt werden?
Nach einer ausführlichen Einleitung werden wichtige westliche Einzelkräuter, die fördernd wirken können, im Detail vorgestellt. Beispielsweise Passionsblume, weiße Pfingstrosenwurzel, Goldrute, Pfefferminze, Rose sowie Engelwurz. Danach folgen philosophische sowie praktische Gedanken und Empfehlungen zu Aspekten wie SEE Learning. die 6 Vollkommenheiten und Ergebnisse der Weisheitsforschung.
Im Hauptteil werden verschiedene Differentialdiagnosen wie Milz-Qi-Mangel, Herz-Feuer und Leber-Qi-Stagnation mit den entsprechenden Qualitäten in Bezug auf Lernen, Konzentration und Gedächtnis, die entsprechende Therapie mit Rezepturen aus westlichen Kräutern sowie die wichtigsten Akupunkturpunkte ausführlich erläutert.
Dieser Kurs kann sowohl Einsteigern als auch erfahrenen Therapeuten als wichtige Informationsquelle dienen.
Akkreditierter Videokurs
(unbefristete Zugangsberechtigung)
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Stunden anerkannt: EMR, TCM-Fachverband und ASA (1 Credit)
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Akkreditiert durch SDV (1 Punkt)
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Kurskosten CHF 40.-
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Kursdauer 1 Std.
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Kursinhalte beliebig oft zurückspulen und wiederholen
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Lernen im eigenen Tempo
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Zertifikat inbegriffen
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Multiple-Choice Lernkontrolle
Kursübersicht
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Lernen, Konzentration und Gedächtnis aus Sicht der TCM
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Complemedis Lernen - PDF
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Vorwort
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Einleitung
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Der ideale Schüler
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Wichtige Einzelkräuter die unterstützend wirken
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SEE Learning
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Univ. Prof. Judith Glück Weisheitsforschung
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Differentialdiagnosen
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Literaturempfehlungen + Abschluss
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Kontrollfragen
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Über den Referenten
Dr. med. B. Ac., MA
Florian Ploberger
TCM-Arzt, Tibetologe. Internationale universitäre und interdisziplinären Lehrtätigkeit und zahlreiche Publikationen. Präsident der ÖAGTCM. Von der Direktion des Men-Tsee-Khang (Institut für Tibetische Medizin und Astrologie in Dharamsala, Nordindien) mit der Übersetzung des bedeutendsten Werkes der Tibetischen Medizin (rgyud bzhi) beauftragt.
Direktor der “Alliance of Research and Development of Traditional Medicine, Complementary Medicine and Integrative Medicine” der Fudan University in Shanghai. 2019 wurde er zum Mitglied der Redaktion des „American Journal of Chinese Medicine“ ernannt.
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